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Demi-fond EPS runqr
Pour les élèves de collège ou de lycée.C'est toujours gratuit et testé sur des classes decollège....Si vous êtes comme moi, un peu fatigué des tables de conversions,tap vitesse est fait pour vous!Oubliez les chronos, les calculs de conversions distance / chrono /km/h et donnez la vitesse instantanée à vos élèves pendant lacourse.Les projets , les contrats comme les profils de course peuvent êtreanalysés rapidement à l'aide de statistiques ou degraphiques._________________________________OBJECTIFSConnaître en temps réel sa vitesse de course et les sensationsqu'elle procure (retour immédiat, pas besoin d'attendred'interminables calculs une fois la course terminée).Vérifier ses annonces et analyser un profil de courserapidement_________________________________Balisez votre circuit avec des marques situées à égalesdistances et lancez la course.L'impulsion sur le smartphone ou la tablette à chaque passage debalise vous donne en instantané:- la vitesse en Km/h,- l'écart à la vitesse annoncée- le % d'erreur.Vous pouvez courir à la distance en découpant ou non votre tourde piste en parties égales.Vous pouvez courir au temps en demandant aux élèves de courirjusqu'à la première balise après la fin de course (dans ce cas,pensez à mettre des intervalles courts).La partie STATISTIQUES vous donne les MOYENNES de la courseentière:La vitesse, la durée, l'écart et le pourcentage d'erreur.Un GRAPHIQUE vous permet de visualiser le profil de courserapidement.Ainsi, libéré d'un fastidieux recueil de données et de leurscalculs, vous pourrez vous concentrer sur l'essentiel.Les différentes allures et les sensations qui en découlent et leurcontrôle.AUTRE UTILISATION POSSIBLEHaies: Mesurer le temps passé sur chaque intervalle.Tap sur chaque appui d'attaque de haies. On accède aux 4 vitessessur chaque intervalle.ATTENTION!Bien qu'invisible, un chrono tourne en permanence en arrièreplan....Après des tests sur plusieurs machines, il peut apparaîtrede légères différences de l'ordre 0.1Km/h sur des courses de 6'selon la puissance des processeurs... Utilisez toujours la mêmemachine si vous voulez certifier.J'attends vos retours avec impatience!Il y a son petit frère pour les utilisateurs de la VMA ici:https://play.google.com/store/apps/details?id=appinventor.ai_epspasteur.tapvitesseVMAFor students in collegeor high school.It is always free and tested on college classes ....If you're like me, a little tired of conversion tables, tap Speedis for you!Forget the times, calculations conversions distance / stopwatch /km / h and give instant speed to your students during therace.Projects, contracts like race profiles can be analyzed quicklyusing statistics or charts._________________________________OBJECTIVESKnow in real time travel speed and thrill that it provides(immediate return, no need to wait endless calculations once therace).Check your ads and analyze race profile quickly_________________________________Tag your circuit with markers located at equal distances andstart the race.The pulse on the smartphone or tablet to each beacon passage givesyou instant:- The speed in km / h,- The deviation from the advertised speed- The% error.You can run the distance by cutting or not your lap into equalparts.You can run time by asking students to run to the first tag afterthe end of the race (in this case, consider putting shortintervals).The STATISTICS AVERAGE part gives you the whole race:The speed, duration, distance and percentage error.A GRAPHIC lets you view the race profile quickly.Thus, released a tedious collection of data and theircalculations, you can concentrate on the essentials.The different gaits and sensations arising and their control.OTHER POSSIBLE USEHedges: Measuring the time spent on each interval.Tap on each hurdle attack support. 4 speeds are accessed on eachinterval.WARNING!Though invisible, a clock runs continuously in the background ....After tests on several machines, it may appear slight differencesin order 0.1Km / h on the 6 races' by the power of processors. ..always use the same machine if you want to certify.I look forward to your feedback!There his little brother for users of the VMA here:https://play.google.com/store/apps/details?id=appinventor.ai_epspasteur.tapvitesseVMA
Badminton 2 EPS plume4
Badminton EPS revient! Cette nouvelle version permet de compter lesdeux joueurs simultanément. 3 scorers avec localisation et marquagedes points d'impact des volants sur simple touché. Possibilitéd'affecter des "bonus" sur chaque zone ciblée. Possibilité derégler la taille de la zone. - ZONES AVANT ET ARRIERE bonusparamétrable sur chaque zone. calcul du ratio. Score avec ou sansbonus Réglage de la taille des zones - ZONES LATERALES bonusparamétrable sur chaque zone. calcul du ratio. Score avec ou sansbonus Réglage de la taille des zones - 4 COINS bonus paramétrablesur chaque zone. calcul du ratio. Score avec ou sans bonus Réglagede la taille des zones
VolleyBall Contrat EPS epsdijon
Faire progresser tous les élèves en VolleyBall etcontribuersimultanément à l'atteinte des grandes finalitéséducatives et/ousocle commun. Inspiré de l'intervention de JulienMETZLER. Voir lavidéo https://www.youtube.com/watch?v=dJegna5OJXQOrganisationMatch en 15 points. 5 élèves dans chaque poule. Tousles joueurspassent avec tous les élèves de sa poule (5 rotations).RèglementService depuis la zone arrière à 10 doigts. L'équipe quigagne lepoint sert de nouveau. Au bout de 3 services, on change deserveur.Contrat Réussir 3 attaques en zone arrière ET Moins de 3ballonsnon touchés en défense Évaluation 4 points: match: GAGNE /contrat:OUI 3 points: match: GAGNE / contrat: NON 2 points: match:PERDU /contrat: OUI 1 point: match: PERDU / contrat: NON Lesarbitres sontnotés par les joueurs 1 pt: N'annonce pas le score,juge mal lespoints. 2pts: N'annonce pas le score ou juge mal lespoints. 3pts:Annonce le score et juge correctement les points.4pts: juge,annonce le score et coach les équipes. L'APPLICATIONGERE: Les 5rotations Les scores (avec bonus avec stop à 15 pts) Laréussitedes contrats Affecte les points en fin de match Affecte lespointsdans la poule.
Badminton EPS V3 1.0
Le badminton scolaire de retour! Pour affiner les projets, jevouspropose 2 nouveaux compteurs en Badminton. Pour gagner lematch,faire des choix tactiques, et produire des frappes variéesendirection, longueur et hauteur afin de faire évoluer le rapportdeforce en sa faveur. COMPTEUR SPATIAL (où?) Compteur d'impactssurpoints, points bonus, coins, fautes. Donne le score, scoreavecbonus, le pourcentage de points bonus/points, pourcentagedepoints/fautes. Jeu Avant/Arrière, Gauche/Droite ou 4 coins.Lataille des zones est paramétrable ainsi que le choix despointsbonus. Conversion automatique en compétences collège (codecouleur:rouge, orange, jaune, vert). COMPTEUR SEQUENTIEL(Comment?)Compteurde séquence de coups (amorti, smash, dégagement, neutre)aprèsservice ou réception et si le point est gagnant ou pas.Donnel'enchaînement de la dernière séquence et les statistiquesdumatch. CODE COULEUR Vert=Très bonne maîtriseJaune=M.SatisfaisanteOrange=M.Fragile Rouge= M.Insuffisante Pour lescore et le scorebonus égalité =MS écart entre +5 et 0=MS -5 et0=MF Ecart de plusde 5 Pts en positif TBM en négatif MI Pour lesautres fautes/pointsgagnants et Points/bonus >80% TBM 60% <MS <80% 40% <MF <60% < 40% MI