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Apostila Concurso do INSS 5.0
Apostila com o conteúdo básico para auxiliarosconcurseiros do concurso INSS, para o cargo detécnicoadministrativo que tem como requisito o ensino médio:contendo oseguinte conteúdo:ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO: Código de Ética ProfissionaldoServidor Público Civil do Poder Executivo Federal: Decreton.o1.171/94 e Decreto 6.029/07.REGIME JURÍDICO ÚNICO: Lei 8.112/90 e alteraçõesposteriores,direitos e deveres do Servidor Público. O servidorpúblico comoagente de desenvolvimento social; Saúde e Qualidade deVida noServiço Público.NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL: 1 Direitos edeveresfundamentais: direitos e deveres individuais e coletivos;direito àvida, à liberdade, à igualdade, à segurança e àpropriedade;direitos sociais; nacionalidade; cidadania;garantiasconstitucionais individuais; garantias dos direitoscoletivos,sociais e políticos. 2 Da Administração Pública (artigosde 37 a41, capítulo VII, Constituição Federal).NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO: 1 Estado, governoeadministração pública: conceitos, elementos, poderes eorganização;natureza, fins e princípios. 2 Direito Administrativo:conceito,fontes e princípios. 3 Organização administrativa daUnião;administração direta e indireta. 4 Agentes públicos: espécieseclassificação; poderes, deveres e prerrogativas; cargo, empregoefunção públicos; regime jurídico único: provimento,vacância,remoção, redistribuição e substituição; direitos evantagens;regime disciplinar; responsabilidade civil, criminaleadministrativa. 5 Poderes administrativos: poder hierárquico;poderdisciplinar; poder regulamentar; poder de polícia; uso e abusodopoder. 6 Ato administrativo: validade, eficácia;atributos;extinção, desfazimento e sanatória; classificação,espécies eexteriorização; vinculação e discricionariedade. 7ServiçosPúblicos; conceito, classificação, regulamentação econtrole;forma, meios e requisitos; delegação: concessão,permissão,autorização. 8 Controle e responsabilização daadministração:controle administrativo; controle judicial; controlelegislativo;responsabilidade civil do Estado. Lei no- . 8.429/92 ealteraçõesposteriores (dispõe sobre as sanções aplicáveis aosagentespúblicos nos casos de enriquecimento ilícito no exercíciodemandato, cargo, emprego ou função da administração públicadireta,indireta ou fundacional e dá outras providências). 9 Lein°9.784/99e alterações posteriores (Lei do ProcessoAdministrativo).LÍNGUA PORTUGUESA: 1 Compreensão e interpretação de textos.2Tipologia textual. 3 Ortografia oficial. 4 Acentuação gráfica.5Emprego das classes de palavras. 6 Emprego do sinal indicativodecrase. 7 Sintaxe da oração e do período. 8 Pontuação.9Concordância nominal e verbal. 10 Regências nominal e verbal.11Significação das palavras. 12 Redação decorrespondênciasoficiais.RACIOCÍNIO LÓGICO: 1 Conceitos básicos de raciocíniológico:proposições; valores lógicos das proposições; sentençasabertas;número de linhas da tabela verdade; conectivos;proposiçõessimples; proposições compostas.NOÇÕES DE INFORMÁTICA: 1 Conceitos de Internet e intranet.2Conceitos básicos e modos de utilização detecnologias,ferramentas, aplicativos e procedimentos associados àInternet e àintranet. 3 Conceitos e modos de utilização deferramentas eaplicativos de navegação, de correio eletrônico, degrupos dediscussão, de busca e pesquisa. 4 Conceitos básicos emodos deutilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos eprocedimentosde informática.5 Conceitos e modos de utilização de aplicativos para ediçãodetextos, planilhas e apresentações.Handout with thebasiccontent to assist concurseiros INSS contest for the positionofadministrative technician whose high school requirement:containingthe following content:ETHICS IN PUBLIC SERVICE: Civil Civil Servants CodeofProfessional Ethics of the Federal Executive Branch: DecreeNo.1,171 / 94 and Decree 6,029 / 07.ONLY LEGAL REGIME: Law 8,112 / 90, as amended, rights anddutiesof Civil Servants. The public servant as a socialdevelopmentofficer; Health and Quality of Life in the PublicService.CONSTITUTIONAL LAW CONCEPTS: 1 Fundamental rights andduties:rights and individual and collective duties; right tolife,liberty, equality, security and property; socialrights;nationality; citizenship; individual constitutionalguarantees;guarantees of collective, social and political rights. 2of PublicAdministration (Articles 37-41, Chapter VII,FederalConstitution).ADMINISTRATIVE LAW CONCEPTS: 1 state, government andpublicadministration: concepts, elements, power and organization;nature,purposes and principles. 2 Administrative Law: Concept,sources andprinciples. 3 Administrative organization of the Union;direct andindirect administration. 4 Public players: speciesandclassification; powers, duties and prerogatives; office,publicemployment and function; single legal system: provision,vacancy,removal, replacement and redistribution; rights andbenefits;disciplinary system; civil, criminal and administrative.5administrative powers: hierarchical power; disciplinarypower;regulatory power; police power; use and abuse of power.6Administrative act: validity, effectiveness;attributes;extinction, undoing and sanatoria; classification,species andexternalization; Linking and discretion. 7 PublicService; concept,classification, regulation and control; fashion,media andrequirements; Delegation: concession, permit,authorization. 8Control and accountability of the administration:administrativecontrol; judicial review; legislative control;liability of thestate. No- law. 8,429 / 92 as amended (provides forthe penaltiesapplicable to public servants in cases of illicitenrichment in themandate exercise, position, job or function of thedirect publicadministration, indirect or foundational and otherprovisions). 9Law No. 9,784 / 99, as amended (the AdministrativeProcedureAct).PORTUGUESE LANGUAGE: 1 Understanding and interpretation oftexts.2 textual typology. 3 Official Spelling. 4 graphics Accent.5 Use ofthe word classes. 6 Employment indicative of crase signal.7 Syntaxprayer and period. 8 Score. 9 nominal and verbalAgreement. 10nominal and verbal Regencies. 11 Significance ofwords. 12 Writingof official correspondence.LOGICAL REASONING: 1 Basic concepts of logicalreasoning:propositions; logical values ​​of propositions; opensentences;number of lines of the truth table; connective;simplepropositions; compound propositions.COMPUTER CONCEPTS 1. Internet and intranet concepts. 2Basicconcepts and methods of use of technologies, tools,applicationsand procedures associated with the Internet andintranet. 3Concepts and methods of use of tools and navigationapplications,e-mail, discussion groups, search and research. 4Basic conceptsand methods of use of technologies, tools,applications andinformation technology procedures.5 Concepts and methods of use application for textediting,spreadsheets and presentations.
Apostila Concurso do INSS free 4.0
Apostilas Aguiar
Apostila com o conteúdo básico para auxiliarosconcurseiros do concurso INSS, para o cargo detécnicoadministrativo que tem como requisito o ensino médio:contendo oseguinte conteúdo:ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO: Código de Ética Profissional doServidorPúblico Civil do Poder Executivo Federal: Decreto n.o1.171/94 eDecreto 6.029/07.REGIME JURÍDICO ÚNICO: Lei 8.112/90 e alteraçõesposteriores,direitos e deveres do Servidor Público. O servidorpúblico comoagente de desenvolvimento social; Saúde e Qualidade deVida noServiço Público.NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL: Conteúdo disponível apenasnaversão completaDIREITO ADMINISTRATIVO: Conteúdo disponível apenas naversãocompletaPORTUGUÊS: Disponível apenas na versão completaRACIOCÍNIO LÓGICO: 1 Conceitos básicos de raciocíniológico:proposições; valores lógicos das proposições; sentençasabertas;número de linhas da tabela verdade; conectivos;proposiçõessimples; proposições compostas.NOÇÕES DE INFORMÁTICA: 1 Conceitos de Internet e intranet.2Conceitos básicos e modos de utilização detecnologias,ferramentas, aplicativos e procedimentos associados àInternet e àintranet. 3 Conceitos e modos de utilização deferramentas eaplicativos de navegação, de correio eletrônico, degrupos dediscussão, de busca e pesquisa. 4 Conceitos básicos emodos deutilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos eprocedimentosde informática.5 Conceitos e modos de utilização de aplicativos para ediçãodetextos, planilhas e apresentações.Handout with thebasiccontent to assist concurseiros INSS contest for the positionofadministrative technician whose high school requirement:containingthe following content:ETHICS IN PUBLIC SERVICE: Civil Civil Servants Code ofProfessionalEthics of the Federal Executive Branch: Decree No.1,171 / 94 andDecree 6,029 / 07.ONLY LEGAL REGIME: Law 8,112 / 90, as amended, rights anddutiesof Civil Servants. The public servant as a socialdevelopmentofficer; Health and Quality of Life in the PublicService.CONSTITUTIONAL LAW CONCEPTS: Content is available only inthefull versionADMINISTRATIVE LAW: Content is available only in thefullversionPORTUGUESE: Available only in the full versionLOGICAL REASONING: 1 Basic concepts of logicalreasoning:propositions; logical values ​​of propositions; opensentences;number of lines of the truth table; connective;simplepropositions; compound propositions.COMPUTER CONCEPTS 1. Internet and intranet concepts. 2Basicconcepts and methods of use of technologies, tools,applicationsand procedures associated with the Internet andintranet. 3Concepts and methods of use of tools and navigationapplications,e-mail, discussion groups, search and research. 4Basic conceptsand methods of use of technologies, tools,applications andinformation technology procedures.5 Concepts and methods of use application for textediting,spreadsheets and presentations.
Discipulado 2.0.2
Bodruk
Este aplicativo tem o objetivo de cooperarnaexpansão do Reino de Deus, por meio do discipulado e do ensinodaPalavra. Ser e fazer discípulos. Esta é a ordem dada por Jesusaosseus discípulos. E como discípulos de Jesus, cabe a nóscooperarmoscom este propósito usando tudo aquilo que Deus temcolocado aonosso alcance.This applicationisintended to cooperate in expanding the Kingdom of Godthroughdiscipleship and teaching of the Word. Be and makedisciples. Thisis the order given by Jesus to his disciples. And asdisciples ofJesus, it behooves us to cooperate for this purposeusing all thatGod has placed within our reach.